| Главная | | | Жизнь центра | | |
Рубрикатор
|
| | Статьи | | | Фотогалерея | | | Персоналии | | | Отзывы | | | Вопрос-ответ | | | Контакты |
Рубрика: Психолог надежды
"Нужно научить ребенка играть. Во что? Как заставить? Почему родителю легче ребенка учить, чем играть с ним?"
"Атипичное развитие. Что это?"
"Как установить диагноз, который никто не ставит?"
"Хочу, чтобы ребенок был здоров. Могу ли я на это осмелиться?"
"Как научить особенно ребенка с умственной отсталостью играть?"
"Я тревожусь из-за того, что мой ребенок тревожится. Как перестать?"
"Аутизм. Принятие.Как поддержать семью?"
"У меня "Пунктик" - отмечать признаки аутизма. Зачем я это делаю?"
"Как долго идет реабилитация, сопровождение ребенка с трудностями развития?"
Рубрика: Авторский метод Тютичкиной
"Метод поля."
"Кинестетическое поле. Метод поля."
"Регуляторное поле. Метод поле."
"Поле экспрессии. Метод поля."
"Когнитивное поле. Метод поля."
"Поле инклюзии. Метод поля."
"Семейное поле. Метод поля."
Рубрика: О принятии диагноза ребенка
"Первая встреча с диагнозом. Как пережить боль?"
"Шоппинг реабилитационных услуг. Или история о том, как распознать отрицание?"
"Злость, гнев и диагноз ребенка, который я не в силах изменить"
"Депрессия или возможность вынести"
 |
 |
 |
